Hazırlanan dokümanlarla yarıyıl tatilinde aileyle geçirilen zamanın niteliğinin artırılması, öğrencilere zenginleştirilmiş öğrenme ufku sunulması, okul ile ev arasındaki sürekliliğin desteklenmesi amaçlandı.
17 Ocak-2 Şubat tarihlerini kapsayan “Okul Öncesi Eğitim Yarıyıl Tatili Aile-Çocuk Etkinlik Takvimi”; “çocukların öğrenme sürecinde aktif rol üstlendiği, ailenin rehberlik edici konumda yer aldığı ve öğrenmenin günlük yaşam deneyimleriyle doğal bir bütünlük içinde gerçekleştiği” anlayışıyla kurgulandı.
